sexta-feira, 17 de fevereiro de 2012

Críticas 7


Aspecto
Postura equivocada a se evitar
1
Trabalho sem equipe
2
Utilização de poucos  recursos
3
Ambiente sem estímulo

7 comentários:

  1. O trabalho em equipe é essencial para o sucesso da escola. Saber coordenar esse trabalho e aliar os docentes em uma linguagem comum é o que faz diferença no trabalho de um gestor escolar. Todos precisam se unir e buscar nessa união formas de atingir o aluno fazendo com que ele prospere e saia da escola preparado.
    ALYNNE DE OLIVEIRA PERES MENDES

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  2. A escola ainda é o lugar onde temos pouquíssimos recursos onde muitas vezes temos que fazer milagres,a começar pelos espaços físicos.Salas de aulas lotadas,mobiliários inadequados, os poucos equipamentos tecnológicos não atendem a demanda de professores muito menos dos alunos.Várias outras questões de materialidade emperram de fato o bom desenvolvimento do trabalho pedagógico nas escolas.É necessário modernizar nossos espaços físicos e adequá-los ás novas necessidades.É um grande desafio para nossos gestores e suas equipes.
    Elda Vale de Lima

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  3. A equipe é fundamental para escola, pois um membro da equipe completa o outro, ajuda nas dificuldades e aponta novas alternativas. O gestor precisa enxergar as qualidades e dificuldades dos membros da equipe para fortalecer a mesma fazendo todos trabalhar da melhor forma possível

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  4. se existe uma equipe porque não considerá-la, afinal duas cabeças pensam melhor que uma. uma gestão centralizadora jamais terá sucesso, o trabalho em equipe é fundamental, devendo ser considerado os pontos fortes de cada membro, assim garantimos o estímulo e colocamos em prática a necessidade do planejamento e da inovação.

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  5. Marise Aun Pincelli Miziara27 de fevereiro de 2012 às 10:39

    É fundamental que o trabalho em equipe seja priorizado e da mesma maneira é necessário que se estabeleça um ambiente estimulante, onde haja feedback do trabalho que está em execução e a valorização dos profissionais. Isso faz toda a diferença na Educação.

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  6. A resistência do gestor às inovações tecnológicas condena a unidade escolar a viver "na idade média"!! O trabalho se torna cansativo, as aulas repetitivas, o conhecimento não é analisado a partir dos diferentes "olhares" dos cientistas, historiadores, sociólogos, artistas contemporâneos que nos servem verdadeiros "banquetes" através dos seus estudos e pesquisas. Não dá para viver alienado e distante de tudo isso!!
    Angela Abadia Silva Rodrigues - Uberaba

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  7. Ambiente sem estímulo é desprazeroso trabalhar. Importante estimular todos envolvidos na Escola praticando clareza, diálogo e objetivos bem propostos e centralizados. Estimular é mais que dar boas condições de trabalho, é mostrar o erro buscando soluções, elogiar de forma prazerosa sembajular, emfim, é conversar.

    LARISSA DE ALMEIDA MARTINS
    Módulo 3B - UBERABA

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